Nuestro Centro
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Colegio Santísima Trinidad - Trinitarios
Allá por el año 1971, el P. Manuel Fuentes (q.e.p.d.), junto con la Comunidad Trinitaria de Córdoba, concibió la idea de abrir un colegio que acogiera a los niños del barrio, que abundaban en las viejas calles aledañas a la parroquia.
Aquel proyecto le dio más dolores de cabeza de los previstos: documentos, adaptación de locales del convento, material, mesas, etc.
Llegó septiembre de aquel año y, en aquellas habitaciones y sótanos del convento, comenzó sus actividades el colegio que hoy conocemos.
Al principio, hubo unas aulas de preescolar situadas en la huerta, lo que hoy es el comedor de transeúntes. Sus tutores fueron Dª Dolores Castro, D. Juan Luque, Dª Pilar y Dª Mari Tere. Aquellos primeros alumnos, hoy ya cuarentones, fueron la base de los futuros cursos que se formaron con el correr de los años.
En la parte del convento, en los sótanos —hoy comedor del colegio— había un Primero a cargo del P. Vicente y un Cuarto-Quinto a cargo de D. Luis Poyato. Arriba, junto al coro de la iglesia, estaban Tercero y Cuarto a cargo de D. José Luis Jaén.
Fueron años duros. Material de segunda mano, aulas adecentadas en un edificio muy viejo, con lo que eso conlleva en las lluvias y el frío; pero había mucha ilusión por sacar el proyecto adelante.
Recuerdo el patio; bueno, medio patio, medio huerta, con muchos árboles y hasta una pérgola antiquísima situada donde hoy se encuentra el nuevo colegio. Allí se jugaba a todo e incluso se organizaba algún “safari” cuando algún animalito osaba asomarse al patio en hora de recreo.
Desde el comienzo, y con el P. Manuel al frente, y una incipiente A.P.A. cuyo primer presidente fue D. Rafael Gutiérrez, nació la idea de construir un nuevo colegio. Recuerdo muchas reuniones hasta altas horas de la noche, proyectos… Se buscaron ayudas y todo lo que se pueda imaginar. Se estudiaron planos, ubicación, posibilidades, etc.
En aquellos primeros años la actividad no cesó, los alumnos aumentaban, los cursos eran muy numerosos y llegó a completarse toda la EGB, incluso con cursos dobles. El espacio del convento se quedaba pequeño y ya era una necesidad el nuevo colegio.
Por fin, un día aparecieron las máquinas. Empezó la obra del nuevo colegio. Lo fuimos viendo crecer poco a poco, pero fue tomando cuerpo. El P. Manuel, con una fe tremenda y con más oraciones que dinero, hizo realidad el sueño que había tenido años antes.
Desde el principio, el colegio, sin tener instalaciones deportivas, se integró en los campeonatos escolares de la época gracias al impulso de D. Adolfo Rivera (q.e.p.d.). Siendo un colegio pequeño, a los tres años se proclamó campeón de fútbol infantil de Córdoba. Pocos años después, y también por iniciativa de D. Adolfo, se formó un equipo de balonmano con niños de 6º, a los que hubo que enseñar a jugar. Cuando llegaron a 8º, se proclamaron subcampeones de Andalucía en una fase final que se jugó en Sevilla.
Volviendo al colegio, llegó por fin la inauguración del nuevo edificio. Era director el P. Francisco García. Recuerdo aquel día 14 de febrero. Poco nieva en Córdoba, pero aquel día vaya que sí nevó. Eso no le quitó importancia al sueño del P. Manuel.
El colegio ha seguido creciendo. Han pasado muchos profesores, algunos ya no están y otros disfrutan de un retiro bien merecido y no menos anhelado, pero con muy buenos recuerdos. Han pasado tantos alumnos… Los primeros rondan los cuarenta y muchos años, y ahora tienen a sus hijos en el colegio, e incluso algunos van camino de traer hasta a sus nietos. ¡Qué alegría cuando alguno de ellos nos para en la calle y dice: “¿No se acuerda usted de mí? Soy…”!
En fin, no quiero alargar más esta… vamos a llamarle “crónica”. Ya habrá quien haga otra dentro de unos años… ¡y que yo lo vea!
Un abrazo a todos.
Así nos organizamos
Equipo directivo
José Luis Obispo Ballesteros
José Antonio Muriel Zafra
Juan José De La Torre Bellido
Juan Enrique Redondo Cantueso
Julia García Narváez
Así nos organizamos
Equipo de evangelización y pastoral
Julia García Narváez
Samuel Alejandro Ortíz Olmedo
Rubén De La Torre
Rosana Raya León
Así nos organizamos
Equipo de coordinación pedagógica
Juan José De La Torre Bellido
Juan Enrique Redondo Cantueso
Rafaela Gallardo Madueño
Mercedes Prieto Checa
Mª Carmen Márquez Jiménez
Daniel Navas Sedeño
Carmen Mª Rodríguez Aparicio
Rosana Raya León
Oferta educativa
Nuestro Centro
El Centro cuenta con:
• Dos líneas educativas.
• Inglés en todos los cursos.
• Bilingüísmo.
• Seguimiento de los problemas del lenguaje y de los problemas de aprendizaje a través del Departamento de Orientación (Orientación y logopedia).
• Además, contamos con un aula de apoyo a la integración (AAI), donde atendemos las diferentes necesidades educativas del alumnado, dentro de la atención a la diversidad.
El centro cuenta con tres etapas educativas:
Educación Infantil
Correspondiente a la etapa de escolarización de niños de 3 a 5 años.
Educación Primaria
Correspondiente a la etapa obligatoria en la escolarización de los niños y niñas de 6 a 12 años.
Tiene como principal objetivo el aprendizaje de las materias instrumentales como la Lengua Castellana y las Matemáticas, Science e Inglés. También se incluyen estudios de Expresión Músical, Expresión Plástica, Educación Física, Religión Católica y, en 5º curso, Educación para la Ciudadanía.
Esta etapa se encuentra dividida en tres ciclos de dos cursos cada uno.
Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
correspondiente a la escolarización de alumnos/as de 12 a 16 años.
Esta etapa se encuentra dividida en dos ciclos:
Primer ciclo, de 1º a 3º ESO.
Segundo ciclo, que corresponde a 4º ESO.
AMPA
Asociación Católica de Padres y Madres de Alumnos/as
Asistir a los padres o tutores en todo aquello que concierne a la educación de sus hijos o pupilos.
Organizar actividades culturales y deportivas.
Promover la participación de padres/madres de alumnos/as en la gestión del Centro.
Colaborar en las actividades educativas del Centro, así como en las actividades complementarias y extraescolares de los mismos.
Representar a los padres asociados ante las instancias educativas y otros organismos.
Procurar relaciones de colaboración con otras entidades con finalidades comunes.
Promover el desarrollo de programas de educación familiar.
Organizar actividades y servicios de tipo asistencial, social, educativo, cultural, recreativo, deportivo, pastoral y de previsión, para sus miembros y demás componentes de la comunidad educativa del Centro.